وبسبب وصمة العار الثقيلة انخفض استخدام اللغة في العقود التي تلت الحرب العالمية الثانية حيث اعتبرت وسيلة غير ملائمة للتحدث، واعتُقِد أنها تعيق قدرات الأطفال في تعلم اللغة، وبسبب الرجوع العام للفخر الإقليمي والذي وجد طريقه إلى منطقة تفنته زاد الاهتمام بتعزيز اللغة، مما أدى إلى مسابقات كتابة اللهجة، تدريس المادة، المهرجانات، وغيرها من المشاريع الثقافية.
^Bloemhoff, H. et al. Taaltelling Nedersaksisch: Een enquête naar het gebruik en de beheersing van het Nedersaksisch in Nederland. Groningen: Sasland (2005). 39-40.
