مشروع ويكي تربية وتعليم
أهلاً بك في مشروع ويكي تربية وتعليم! هُنا يلتقي الويكيبيديون المُهتمون بالمحتوى التعليمي والتربوي سواءً كانوا معلمون أو طلبة أو هواة. هُنا نتعلم ونتناقش ونُحدّد المهام.
الصفحة الرئيسة | نقاش المشروع | دليل التقديرات | بوابة التربية والتعليم | المقالات المقترحة |
إطار العمل
يعتبر المشروع جميع المقالات المتعلّقة بالتربية والتعليم والتخصصات المشابهة ضمن إطار عمله.
اعتبارًا من 16 سبتمبر 2024، هنالك 22٬161 مقالة تقع في إطار عمل المشروع. جميع صفحات نقاش هذه المقالات تحتوي قالب {{مشروع ويكي تربية وتعليم}}.
نسبة المقالات المُقيّمة: 88٫5% | ||
|
الأهداف
- توحيد وتنظيم أسلوب المقالات المتعلقة بالتربية والتعليم في ويكيبيديا.
- تحسين تغطية ويكيبيديا للمقالات المتعلقة بالتربية والتعليم وذلك بتوسيع وتطوير المقالات المتعلقة بها.
- تنظيم عمل المتطوعين من أجل رفع جودة المقالات التي يهتم بها المشروع لأعلى جودة ممكنة.
- توفير الأدوات المساعدة في تسهيل العمل على المقالات، وتقديم الدعم التقني عند الحاجة.
هنالك الكثير لعمله لتطوير مقالات التربية والتعليم في ويكيبيديا، إليك بعضاً ممّا يُمكن عمله:
- مراجعة التعديلات المُعلّقة المُرتبطة بالتربية والتعليم.
- مُراجعة المقالات غير المُراجعة لتحسين موثوقية المقالات لإيصال المعلومة السليمة للقارئ.
- تطوير المقالات في تصنيف بذور تعليم ورفع مُستواها.
- تقييم مقالات المشروع غير المقيّمة حسب معايير جودة مقالات المشروع.
- تقييم مقالات المشروع غير معروفة الأهمية حسب مقياس أهمية مقالات المشروع.
- إضافة بوابة التربية والتعليم إلى المقالات المُرتبطة ارتباطاً مُباشرًا بالتعليم.
- دعوة المُستخدمين المُهتمّين في هذا المشروع عن طريق قالب الدعوة للمشروع.
مراجعة التعديلات المعلّقة من أهم الأعمال التحريرية في مشاريع الويكي. أدناه 30 مقالةً بها تعديلات معلّقة بانتظار المراجعة مرتبةً حسب تاريخ أقدم تعديل.
قائمة الاختصارات:
- د
- تعديل ويكي بيانات
- ر
- قد يكون هذا التعديل ضارًا وتجب مراجعته (مزيد من المعلومات)
- ج
- أنشأ هذا التعديل صفحة جديدة (القائمة)
- ط
- هذا تعديل طفيف
- ب
- تعديل أجراه بوت
- !
- لم يراجع هذا التعديل إلى الآن
- (±123)
- تغيير حجم الصفحة بالبايت
16 سبتمبر 2024
ط 18:17 | حنان عشراوي فرقتاريخ +38 Awartania نقاش مساهمات (وصلات داخلية) |
17:29 | جامعة العلوم والتكنولوجيا (الأردن) فرقتاريخ +18 Włodzimierz Lewoniewski (UEP) نقاش مساهمات (بيانات جديدة عن المرجع. DOI: 10.1038/444026a) |
|
17:01 | ضرب الأرداف تغييران تاريخ 0 [قيس عدنان؛ Mahmoudalrawi] | |||
|
17:01 (الحالي | السابق) −2 Mahmoudalrawi نقاش مساهمات (الرجوع عن تعديل معلق واحد من قيس عدنان إلى نسخة 67680652 من Mr.Ibrahembot.) وسم: استرجاع يدوي | ||||
|
11:57 (الحالي | السابق) +2 قيس عدنان نقاش مساهمات (تحسين المقالة) وسوم: مُسترجَع تحرير من المحمول تعديل ويب محمول |
15:31 | أبدال [تعديلات معلقة] فرقتاريخ +81 1.178.131.240 نقاش |
15:29 | التعليم في السودان [تعديلات معلقة] فرقتاريخ +117 Hassan Hassoon نقاش مساهمات (اضافة صورة #PWPCampaign #WPWP #WPWPSD) |
13:55 | حديقة زعبيل [تعديلات معلقة] فرقتاريخ +753 Elite words نقاش مساهمات (إضافة فقرة ومراجع) |
13:44 | المرأة في الموسيقى [تعديلات معلقة] فرقتاريخ −21 Elite words نقاش مساهمات (تحرير النسخ) |
12:50 | تعلم بالمراقبة [تعديلات معلقة] فرقتاريخ +234 Elite words نقاش مساهمات (مِيزة اقتراح صورة: أُضيفت صورة واحدة.) |
11:49 | أحمد علي الكاظمي فرقتاريخ +74 S.Faiza نقاش مساهمات |
06:52 | جامعة تبوك [تعديلات معلقة] فرقتاريخ −12 212.138.88.2 نقاش (←رؤساء الجامعة) |
02:14 | معهد العاصمة النموذجي فرقتاريخ +40 Assamarraie نقاش مساهمات (إضافة وصلات) |
15 سبتمبر 2024
|
20:26 | رفض المدرسة تغييران تاريخ +7 [RASHEEDYE (2×)] | |||
|
20:26 (الحالي | السابق) +3 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←التشخيص) | ||||
|
20:25 (الحالي | السابق) +4 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←العوامل المسببة) |
20:23 | اقتصاد المعرفة فرقتاريخ −2 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←مفهوم اقتصاد المعرفة: يفضل ان تحذف والعطف قبل التي او الذي) |
20:21 | درس فرقتاريخ +2 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←انظر أيضا) |
20:18 | تقرير الأمة في خطر فرقتاريخ +2 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←انظر أيضا) |
|
20:16 | إصلاح التعليم القائم على المعايير في الولايات المتحدة 3 تغييرات تاريخ −6 [RASHEEDYE (3×)] | |||
|
20:16 (الحالي | السابق) −6 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←التعليم القائم على النتائج) | ||||
|
20:15 (الحالي | السابق) −2 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←التعليم القائم على النتائج) | ||||
|
20:14 (الحالي | السابق) +2 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←التعليم القائم على النتائج) |
|
20:13 | إصلاح التعليم 3 تغييرات تاريخ −5 [RASHEEDYE (3×)] | |||
|
20:13 (الحالي | السابق) −3 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←التعليم الرقمي) | ||||
|
20:12 (الحالي | السابق) −1 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←التعليم الرقمي) | ||||
|
20:12 (الحالي | السابق) −1 RASHEEDYE نقاش مساهمات (←التعليم الرقمي) |
20:10 | الهمزة المتوسطة والمتطرفة فرقتاريخ +371 Michel Bakni نقاش مساهمات (←قواعد كتابة الهمزة المتوسطة) |
|
18:32 | جامعة الشرق الأدنى [تعديلات معلقة] تغييران تاريخ +542 [Study4Cyprus (2×)] | |||
|
18:32 (الحالي | السابق) +259 Study4Cyprus نقاش مساهمات (مصدر الرسوم الدراسية) وسم: وصلات خارجية للمراجعة | ||||
|
18:31 (الحالي | السابق) +283 Study4Cyprus نقاش مساهمات (تعديل على الرسوم الدراسية) وسم: المحرر المرئي: تبديل |
14:59 | جامعة فلسطين التقنية – خضوري فرقتاريخ +562 Mr.Karhi نقاش مساهمات |
|
14:52 | جامعة الاستقلال تغييران تاريخ +164 [Mr.Karhi (2×)] | |||
|
14:52 (الحالي | السابق) +119 Mr.Karhi نقاش مساهمات | ||||
|
14:50 (الحالي | السابق) +45 Mr.Karhi نقاش مساهمات (تصنيف:جامعة الاستقلال) |
|
12:52 | كلية الملك عبد العزيز الحربية [تعديلات معلقة] تغييران تاريخ 0 [2001:16A2:C040:65AF:515:E101:7E9F:E4C1 (2×)] | |||
|
12:52 (الحالي | السابق) +1 2001:16A2:C040:65AF:515:E101:7E9F:E4C1 نقاش (اسم القائد) وسوم: استرجاع يدوي تحرير مرئي تحرير من المحمول تعديل ويب محمول | ||||
|
12:51 (الحالي | السابق) −1 2001:16A2:C040:65AF:515:E101:7E9F:E4C1 نقاش (ش) وسوم: تحرير مرئي تحرير من المحمول تعديل ويب محمول |
|
09:41 | تواصل جانبي تغييران تاريخ +131 [2A0C:5A83:C80E:E900:2D66:28F9:EA4E:8523 (2×)] | |||
|
09:41 (الحالي | السابق) −30 2A0C:5A83:C80E:E900:2D66:28F9:EA4E:8523 نقاش وسم: تحرير مرئي | ||||
|
09:40 (الحالي | السابق) +161 2A0C:5A83:C80E:E900:2D66:28F9:EA4E:8523 نقاش (تم تعديل المقالة لتتوافق مع معايير الملحوظية في ويكيبيديا، تحسين الصياغة بما يضمن الحيادية والوضوح، وإضافة أمثلة من التواصل الجانبي في الكائنات الحية والمنظمات. كما تم توضيح تأثير الهيكل التنظيمي على هذا النوع من التواصل، مع ذكر التحديات التي قد تعيقه.) وسم: تحرير مرئي |
04:57 | مارثا واتس [تعديلات معلقة] فرقتاريخ +217 Elite words نقاش مساهمات (مِيزة اقتراح صورة: أُضيفت صورة واحدة.) |
|
01:34 | محمد الطاهر بن عاشور تغييران تاريخ +176 [ماهر الماهر؛ S.Faiza] | |||
|
01:34 (الحالي | السابق) +89 S.Faiza نقاش مساهمات وسوم: تحرير من المحمول تعديل في تطبيق الأجهزة المحمولة تعديل بتطبيق أندرويد | ||||
|
01:17 (الحالي | السابق) +87 ماهر الماهر نقاش مساهمات |
14 سبتمبر 2024
|
23:08 | بيني موريس 4 تغييرات تاريخ −884 [Mr.Karhi (4×)] | |||
|
23:08 (الحالي | السابق) +4 Mr.Karhi نقاش مساهمات | ||||
|
23:08 (الحالي | السابق) −1 Mr.Karhi نقاش مساهمات | ||||
|
23:08 (الحالي | السابق) −4 Mr.Karhi نقاش مساهمات | ||||
|
23:07 (الحالي | السابق) −883 Mr.Karhi نقاش مساهمات (ويكي بيانات) |
22:28 | المدرسة الوطنية العليا للبحرية [تعديلات معلقة] فرقتاريخ −539 105.235.134.80 نقاش (لا توجد هذه اللغة) |
|
16:00 | لياقة بدنية تغييران تاريخ 0 [محمد أحمد عبد الفتاح؛ 185.133.181.39] | |||
ط |
|
16:00 (الحالي | السابق) +217 محمد أحمد عبد الفتاح نقاش مساهمات (استرجاع تعديلات 185.133.181.39 (نقاش) حتى آخر نسخة بواسطة أبو العباس) وسم: استرجاع | |||
|
15:43 (الحالي | السابق) −217 185.133.181.39 نقاش (ا) وسوم: مُسترجَع لا أحرف عربية مضافة تحرير مرئي تحرير من المحمول تعديل ويب محمول |
15:13 | التعرف على العلامات البصرية فرقتاريخ +3٬213 Anas12345sa نقاش مساهمات (إضافة بضع فقرات) |
14:50 | محمد السيد إسماعيل [تعديلات معلقة] فرقتاريخ +96 AhmedElkadie نقاش مساهمات (مسابقة توثيق أعلام الحضارة الإسلامية) |
14:23 | قيادة تربوية فرقتاريخ +23 Mohammad Abdullah نقاش مساهمات |
13:12 | الشيخ المفيد فرقتاريخ +88 ماهر الماهر نقاش مساهمات |
08:30 | شهادة التأهل للأستاذية [تعديلات معلقة] فرقتاريخ −6 37.131.42.92 نقاش (أولا: التأهيل Habilitation:) |
06:23 | مذهب (فقه) [تعديلات معلقة] فرقتاريخ +17 88.201.58.215 نقاش (اضافة البحرين) |
06:08 | مايا الهواري فرقتاريخ −3٬813 Eng-Bavly نقاش مساهمات (الرجوع عن 21 تعديلا معلقا من 102.53.9.174، Mr.Ibrahembot، مالك العدوان و Mohammad.AlArabi1980 إلى نسخة 65628314 من Mr.Ibrahembot.: مخالفة حقوق النشر) |
قائمة الاختصارات:
- د
- تعديل ويكي بيانات
- ر
- قد يكون هذا التعديل ضارًا وتجب مراجعته (مزيد من المعلومات)
- ج
- أنشأ هذا التعديل صفحة جديدة (القائمة)
- ط
- هذا تعديل طفيف
- ب
- تعديل أجراه بوت
- !
- لم يراجع هذا التعديل إلى الآن
- (±123)
- تغيير حجم الصفحة بالبايت
15 سبتمبر 2024
14:23 | نقاش:وزارة التربية الوطنية (الجزائر) فرقتاريخ +574 41.102.33.13 نقاش (←طلب تحويل عاجل: قسم جديد) |
12:22 | نقاش:فاطمة بنت محمد الفهرية فرقتاريخ +533 Laylahaylalah نقاش مساهمات (←فاطمة الفهرية لم تؤسس جامعة القرويين: قسم جديد) |
13 سبتمبر 2024
|
23:11 | نقاش:ويكيبيديا تغييران تاريخ 0 [الباحثه والناشطه ايمان؛ Mohamed Belgazem] | |||
ط |
|
23:11 (الحالي | السابق) −5٬974 Mohamed Belgazem نقاش مساهمات (استرجاع تعديلات الباحثه والناشطه ايمان (نقاش) حتى آخر نسخة بواسطة كلالة محمد) وسم: استرجاع | |||
|
16:26 (الحالي | السابق) +5٬974 الباحثه والناشطه ايمان نقاش مساهمات (/* مقاله لموجزا للطاقة اامتجدده) وسوم: مُسترجَع تحرير من المحمول تعديل ويب محمول موضوع جديد |
12 سبتمبر 2024
11 سبتمبر 2024
|
13:45 | نقاش:وزارة التربية الوطنية (الجزائر) 4 تغييرات تاريخ +525 [41.102.61.144 (4×)] | |||
|
13:45 (الحالي | السابق) +13 41.102.61.144 نقاش (←طلب تحويل) | ||||
|
13:29 (الحالي | السابق) −91 41.102.61.144 نقاش (←طلب تحويل) | ||||
|
13:25 (الحالي | السابق) +410 41.102.61.144 نقاش (←طلب تحويل: قسم جديد) وسم: موضوع جديد | ||||
|
13:21 (الحالي | السابق) +193 41.102.61.144 نقاش (←الخير: قسم جديد) وسم: موضوع جديد |
الشريط الملوّن أدناه يُعطي فكرةً عن تقييمات المشروع. الشريط ذا اللون الرمادي يرمز للمقالات التي لم تُقيّم حتى الآن، وكلّما كان الشريط أصغر كلّما كان ذلك أفضل.
م.مخ | أ | م.ج | ب | ج | بداية | بذرة | ق.مخ | قائمة | تصنيف | توضيح | و.مخ | ملف | مشروع | تحويلة | قالب | غير مقالية | ؟؟؟ | المجموع |
8 | 1 | 5 | 11 | 48 | 737 | 4٬195 | 6 | 110 | 14٬057 | 8 | 10 | 252 | 3 | 29 | 136 | 2 | 2٬538 | 22٬146 |
فائقة | عالية | متوسطة | قليلة | ضئيلة | غير مطبقة | ؟؟؟ | المجموع |
62 | 400 | 681 | 1٬510 | 15 | 14٬497 | 4٬991 | 22٬156 |
نظرة شاملة
الجودة | الأهمية | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
فائقة | عالية | متوسطة | قليلة | ضئيلة | ؟؟؟ | المجموع | ||
م.مخ | 4 | 2 | 2 | 8 | ||||
أ | 1 | 1 | ||||||
م.ج | 1 | 2 | 2 | 5 | ||||
ب | 2 | 3 | 1 | 5 | 11 | |||
ج | 3 | 10 | 15 | 9 | 11 | 48 | ||
بداية | 10 | 49 | 97 | 188 | 3 | 387 | 737 | |
بذرة | 12 | 115 | 275 | 835 | 11 | 2943 | 4195 | |
قائمة | 1 | 4 | 9 | 9 | 87 | 110 | ||
ق.مخ | 1 | 5 | 6 | |||||
؟؟؟ | 36 | 212 | 274 | 466 | 1 | 1549 | 2538 | |
المجموع | 62 | 400 | 681 | 1510 | 15 | 4991 |
الصنف | المجموع |
---|---|
و.مخ | 10 |
تصنيف | 14057 |
توضيح | 8 |
ملف | 252 |
مشروع | 3 |
تحويلة | 29 |
قالب | 136 |
غير مقالية | 2 |
غير مطبقة الأهمية | 14497 |
غير مقالية غير مطبقة الأهمية | 14490 |
جميع مقالات المشروع | 22161 |